Под таким названием 18 апреля 2019 года педагоги-психологи отделения дневного пребывания и отделения социальной реабилитации провели семинар с элементами тренинга по профилактике эмоционального выгорания педагогов. Профессия педагога требует большой выдержки и самообладания. Состояние чрезмерного эмоционального, физического и психического истощения человека, которое обуславливается длительным пребыванием в эмоционально перегруженной ситуации, является причиной развития профессионального выгорания. Основным фактором возникновения данной «болезни» является стресс. А в работе и жизни педагога их более чем достаточно. Поэтому на семинаре, прежде всего, уделили внимание оценке своего эмоционального состояния. Такие упражнения, как «Портфель настроения», «Фантом», тест на определение эмоционального состояния помогли воспитателям и педагогам определить свой уровень профессионального выгорания. Наибольший интерес у педагогов вызвали приемы и методы предотвращения и профилактики возникновения СЭВ. Релаксация – простой и действенный способ восстановления сил и эмоций. Упражнения на дыхание, игра «Муха», на расслабление мимических мышц и другие были предложены воспитателям как лекарство от усталости. А для улучшения взаимопонимания сотрудников, что благоприятно сказывается на психологическом климате коллектива, были проведены игры - упражнения «Сбор по голосам», «Кто быстрее?», «Говорящие руки», «Перевертыш». Игра «Перевертыш» дала возможность участникам семинара посмотреть на различные жизненные ситуации и явления с разных сторон, актуализировать понимание того, что многое в жизни зависит от нашего личного восприятия окружающей действительности. И каждый вправе выбирать, как относиться к тому или иному явлению в жизни, но от этого отношения зависит качество нашей жизни, внутренний настрой и состояние здоровья. А закончился семинар упражнением «Аплодисменты», во время которого каждый участник мог почувствовать себя артистом после концерта или спектакля и получить свою порцию аплодисментов.
Педагоги-психологи: Максименко О.Н. Стрикица Г.А.
| |
|
| |
| Просмотров: 258 | |
| Всего комментариев: 0 | |






